lunes, 23 de enero de 2012

EL CINE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN MATERIA DE DERECHO RESUMEN

AUTOR:

JORGE ALFREDO GÓMEZ BAUTISTA.

Abogado Universidad de San Buenaventura Cali

Especialista en Derecho Administrativo Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín

Docente Investigador de tiempo completo

Coordinador del Área de Derecho Público

Universidad Cooperativa de Colombia Sede Cartago

FILIACIÓN INSTITUCIONAL:

Docente Tiempo Completo – Coordinador del área de Derecho Público

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:

EL CINE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN MATERIA DE DERECHO

GRUPO DE INVESTIGACIÓN:

CULTURA Y DERECHO

CORREO ELECTRÓNICO:

jorgealfredogomez@hotmail.com

EL CINE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN MATERIA DE DERECHO

RESUMEN

El proyecto de investigación busca determinar mecanismos alternativos para la enseñanza del derecho utilizando el cine como una herramienta cognitiva para inculcar en los estudiantes los nuevos mecanismos de justicia y técnicas en el sistema judicial oral en Colombia.

El tener modernos sistemas audiovisuales, transforman la posibilidad de dar herramientas jurídicas en un mundo que cada día se adecúa a nuevas tecnologías, donde los equipos electrónicos hacen parte de la naturaleza misma de la humanidad, convirtiéndose en instrumentos necesarios para el desarrollo personal y profesional de cada individuo.

Replantear la forma de enseñar derecho, usando las condiciones de experiencia de otros sistemas que llevan mucho tiempo desarrollando técnicas de juicio oral en el sistema de common law, de desarrollo probatorio, de trámites en estrados judiciales, entre otros, permitiría dar un paso adelante en la educación universitaria de la profesión del derecho, ilustrando adecuadamente las necesidades jurídicas del sistema dentro de la gran gama de cambios normativos y jurisprudenciales del derecho colombiano.

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